Chema Navarro: "No necesitas ser programador o tener altos conocimientos técnicos para ser un gestor competente en Moodle"

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Hoy charlamos con un especialista en Moodle y en E-aprendizaje. Chema Navarro Es un profesional que conoce realmente bien la plataforma de educación virtual más conocida.

Chema se ha esmerado mucho en despejar todas y cada una nuestras dudas.

Compartiremos la entrevista completa contigo.

Chema Navarro, especialista en Moodle.

Chema, cuéntanos: ¿qué es Moodle?

Moodle es un software que le deja crear y administrar un curso de capacitación en línea completo. Técnicamente, esta clase de software tiene por nombre LMS (Sistema para el manejo del aprendimiento). Esto quiere decir que con la instalación estándar de Moodle puedes iniciar nuevamente a crear cursos, cuestionarios, foros de discusión, calificaciones y mil cosas más, esto es, tener un completo sistema de administración. eLearning.

Es una pieza de software completísima y ha efectuado mejoras todo el tiempo. Una nueva versión semeja contener nuevas funciones cada 6 meses. En la actualidad trabajamos en la versión treinta y ocho.

Un detalle fundamental de Moodle es que es un software cien% gratis. Eso significa 2 cosas importantes:

Que no hay costos asociados con el empleo de Moodle. Es totalmente sin coste.
Que tienes acceso a todo el código de Moodle para que si necesitas algo adaptado puedas desarrollarlo en tu Moodle.

La comunidad de Moodle es bastante activa y puede localizar abundantes complementos para instalar en su sistema.

¿Como marcha?

Técnicamente, Moodle está construido en PHP y se ejecuta en una base de datos MySQL afín a otros sistemas como WordPress Ö Joomla.

Una vez que haya instalado Moodle en el servidor, los usuarios hallarán una interfaz muy ordenada en la que pueden comenzar sesión, y hallará diferentes opciones conforme sus permisos: acceda a sus cursos si es estudiante o maestro, o consígalo a todo el sistema si es gerente o administrador.

Cada Moodle puede entonces tener un diseño o funcionalidad diferente, como es el caso de muchas herramientas de esta clase.

Quien puede usarlo

Moodle tiene usos verdaderamente abiertos, desde escuelas hasta universidades, corporaciones y escuelas de negocios.

Sus funciones de creación de cursos, calificaciones o seguimiento de pupilos se pueden amoldar de manera fácil a diferentes necesidades, incluyendo el diseño de la propia plataforma.

No aconsejo utilizar Moodle para estudiantes jóvenes puesto que la interfaz de usuario es confusa y no es perfecta para estos casos. No obstante, para los escenarios de adiestramiento sobrantes, Moodle es un "todoterreno" completo.

¿Cuáles son las ventajas para estudiantes y profesores?

Para los estudiantes, Moodle deja el acceso directo a sus ficheros, sus cursos o sus labores de examen en una sola sala virtual y asimismo deja el contacto con sus colegas (correo, chat, etc.).

Es afín para los profesores también: pueden tener un espacio seguro y cómodo donde pueden calificar a los estudiantes, acceder a los perfiles de cada individuo, cargar actividades, vídeos, ficheros PDF o crear actividades con un solo click.

Probablemente sea el maestro quien pueda dar las gracias de primera mano el empleo de Moodle, puesto que deja crear contenido en sus cursos sin conocimientos de programación y de una manera sencillísima. En cuestión de minutos, un maestro puede crear contenido o un examen para sus pupilos.

¿Qué se requiere para la implementación de Moodle?

Dos cosas básicas: una buena Proveedor de alojamiento con una buena infraestructura de servicios y un equipo de profesionales o especialistas en Moodle.

Sin estos 2 factores, es realmente difícil administrar apropiadamente una plataforma con estas peculiaridades. Recuérdalo Moodle ofrece cientos y cientos de opciones de serie con las que es posible transformar el LMS en un "FrankensteinDifícil de administrar en un largo plazo.

El hecho de que un Moodle funcione no quiere decir que esté bien incorporado, hay diferentes conceptos. Para esto, es esencial tener un buen planteamiento y un equipo de profesionales que dominen la aplicación.

Además, la capacitación para transformarse en administrador en la plataforma es fundamental, por fortuna la curva de aprendizaje de Moodle a nivel de administrador es verdaderamente simple.

No es preciso ser programador o tener altas habilidades técnicas para ser un administrador Moodle competente.

¿Por qué razón el alojamiento web que lo aloja debe ser potente y veloz?

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Para brindar un buen servicio en Moodle, debe tener un buen alojamiento desde el comienzo.

los Velocidad de carga de contenido y el la seguridad son 2 aspectos esenciales para tomar esta resolución.

Por defecto, Moodle usa más recursos del servidor en comparación con otro software como WordPress o Joomla!, mas tiene sentido si tenemos en cuenta que está desarrollado para administrar procesos de capacitación en línea.

Afortunadamente, Moodle te deja escalar conforme las necesidades del instante. No es exactamente lo mismo un Moodle con mil pupilos (de forma perfecta gestionable en una simple nube) que millones de usuarios y centenares de miles de cursos, como hay casos.

¿Por qué razón aconseja esta plataforma de y también-learning?

Por 3 razones principales: su sencillez de empleo, su capacidad "todoterreno" para hacer prácticamente cualquier cosa y eso es prácticamente un estándar en la capacitación en línea actual que deja una simple integración con otras herramientas. E-aprendizaje bien interesante en el mercado.

Además, puesto que se trata de software gratis, no debería efectuar una inversión inicial cara, lo que es fabuloso si no sabe hasta dónde puede llegar su potencial. Campus virtual.

Apostar por Moodle se fundamenta en el software usado por millones de personas en todo el planeta como un ejemplo de garantía y calidad de servicio.

¿Tiene alguna estadística sobre cuánto ha aumentado el empleo desde la cuarentena o el encarcelamiento?

Es bastante difícil localizar un número, cuando instalas Moodle en un servidor se te solicita que registres la instalación para tener un control estadístico del empleo y no bastante gente lo hace, lástima. Sospecho que el desarrollo de las instalaciones debe haber sido alto, mas el desarrollo en curso y la creación de usuarios debe haber sido verdaderamente alto.

Por esta razón es interesante que le agradaría apuntar que Moodle es una parte de la Alianza Global para la Educación de. se ha unido La UNESCO Fomentar el acceso a la educación gratis y alcanzable en todo el planeta a consecuencia del inconveniente que plantea la COVID-diecinueve. Este género de ideas son esenciales en este instante.

¿Qué piensas que va a pasar con Moodle en el futuro?

En los últimos años hemos visto medrar gradualmente a Moodle y la industria del eLearning en general. Ahora, con la crisis de salud del COVID-diecinueve, "El Instante de la Verdad" ha llegado al planeta de la enseñanza en línea, los procesos de aceptación para la capacitación en línea se han acelerado con esta crisis y Moodle comienza con una clara ventaja como solución de referencia en el mercado mundial.

Es decir, en los próximos años no comprenderemos la educación de ningún género sin ser virtual en su esencia, no como complemento, y es acá donde Moodle puede ser nuestro complemento perfecto.

¿Le agradaría añadir algo más?

Que la gente se anima a procurar Moodle, como gerente o como estudiante.

Es una enorme herramienta para prosperar nuestra educación como estudiantes, en este instante, en especial en la crisis de salud. COVID-diecinueve El salto al planeta del y también-learning ya no es posible. Debe hacerse ahora.

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